TP 1 Estructura de Una Escuela Destinada a La Formacion de Psicologos Sociales 2014

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  UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIÓN Departamento: Psicología Área: Fundamentos de la Psicología Orientación: Social Carrera: Psicología Cátedra: Psicología Social TRABAJO PRÁCTICO Nº 1  Acerca de los propósitos del Trabajo Práctico: ã   Intentará ser un espacio para abrirnos a la conceptualización de grupo, que involucre la construcción de significados y su discusión para una mejor comprensión. ã   Un trampolín desde donde sumergirnos en la dinámica de los procesos grupales y sociales, buceando en sus potencialidades.  Bibliografía: ã   El proceso grupal. Del Psicoanálisis a la Psicología Social. Estructura de una escuela destinada a la formación de psicólogos Sociales. Enrique Pichón Reviére. 1° Momento: Trabajo Grupal: Lectura del material bibliográfico asignado para el presente práctico y resolución de la guía de lectura. 1.- La psicología Social tiene por objetivo, estudiar al “hombre en situación” ubicado en una determinada circunstancia histórica y social. Dicho objetivo se alcanza a través de una “epistemología convergente” en donde todas las ciencias del hombre funcionan como una unidad operacional, aportando un instrumento único llamado  ECRO  (esquema conceptual, referencial y operativo). ¿Con qué asocian la discriminación de estos términos? (ESQUEMA-CONCEPTUAL-REFERENCIAL-OPERATIVO) 2.- La Psicología social como interciencia nos propone una “Didáctica”  , y que la podemos caracterizar como interdisciplinaria y grupal, acumulativa, de núcleo básico, instrumental y operacional. Escribir un detalle de cada una de las características. 3.- El acontecer grupal se sustenta en el fenómeno universal de la interacción, de los vínculos interhumanos, que posibilitan el reconocimiento de sí y del otro dando lugar al interjuego de  mecanismos de asunción y adjudicación de roles , se estructura a partir de tres instancias,  pretarea,    tarea y proyecto  y surgen en el acontecer grupal fenómenos con una reiteración tal considerados universales . Describir cada uno de los elementos que configuran un grupo. 4.- ¿Qué análisis podrías realizar de uno de los principios básicas en la dinámica de los grupos “a  mayor heterogeneidad de los miembros y mayor homogeneidad en la tarea, mayor productividad”   2° Momento: ã   En pequeños grupos: Socialización de las respuestas dadas a las pregunta procurando una comunicación interactiva para la construcción de los conceptos que nos ocupan. 3° Momento ã   Plenario. Cursada 2014   
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