Plan de Trabajo Desna- Panchia

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  PLAN DE TRABAJO DESNA (Defensoría Escolar Del Niño Y Del Adolescente) I. DATOS GENERALES: 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.2. LUGAR 1.3. NIVEL EDUCATIVO 1.4. DIRECTORA 1.5. COORDINADOR DE TUTORIA : 16538- Virgen de las Mercedes. : Panchía. : Primaria Y Secundaria : Nelly Magdalena Vieira Rangel. : II. FUNDAMENTACIÓN: Es de notable relevancia la implementación y funcionamiento de la Defensoría Escolar del Niño y del Adolescente, que al constituirse al interior de nuestra Institución Educativa tendr
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  PLAN DE TRABAJO DESNA ( Defensoría Escolar Del Niño Y Del Adolescente ) I. DATOS GENERALES : 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 16538- Virgen de las Mercedes. 1.2. LUGAR : Panchía. 1.3. NIVEL EDUCATIVO : Primaria Y Secundaria 1.4. DIRECTORA : Nelly Magdalena Vieira Rangel. 1.5. COORDINADOR DE TUTORIA : II. FUNDAMENTACIÓN: Es de notable relevancia la implementación y funcionamiento de la Defensoría Escolar del Niño y del Adolescente, que al constituirse al interior de nuestra Institución Educativa tendrá como misión contribuir a la promoción, defensa y vigilancia de los derechos de los niños, niñas y adolescentes y a la convivencia escolar democrática; así como intervenir en la solución de conflictos a nivel familiar y escolar. Este servicio es gratuito y voluntario, el presente Plan de Trabajo debe ser incorporado al Plan de Trabajo de la Institución Educativa y al PEI (Proyecto Educativo Institucional). Toda esta problemática y los lineamientos de política local, regional y nacional que considera al estudiante como centro de atención del quehacer educativo, nos ha impulsado a plantear el Plan de Trabajo DESNA 2014, cuya base se encuentra en la Directiva N° 002-2006-VMGP/DITOE referido a las normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las Defensorías Escolares del Niño y del  Adolescente (DESNAS), basada en la Ley N° 28044- Ley General de Educación. III. OBJETIVOS .  3.1. OBJETIVO GENERAL: Promover, defender y vigilar los derechos de los niños, niñas y adolescentes así como intervenir en la solución de conflictos a nivel familiar y escolar. 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Promover acciones de difusión de los derechos y deberes de los niños, niñas y adolescentes. Fortalecer la práctica de la convivencia y disciplina escolar democrática. Conocer la situación social de los estudiantes con mayor vulnerabilidad de deserción escolar. Denunciar a las autoridades correspondientes al conocer casos de niños, niñas y adolescentes que son víctimas de maltrato físico o psicológico, acoso, abuso y violencia sexual. IV. INTEGRANTES DEL DESNA: 4.1. RESPONSABLE EN PRIMARIA: Mg. Luz Dina Acuña Cieza. 4.2. RESPONSABLE EN SECUNDARIA: Prof. Julio Cesar Quispe Purihuamán 4.3. PROMOTORES DEFENSORES: NIVEL PRIMARIA ALUMNO PROMOTOR DERENSOR PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO “A”   SEGUNDO GRADO “B”   TERCER GRADO “A”   TERCER GRADO “B”  CUARTO GRADO QUINTO GRADO SEXTO GRADO  NIVEL SECUNDARIA ALUMNO PROMOTOR DEFENSOR PRIMERO  AO “A”  PRIMERO  AÑO “B”  PRIMERO  AO “C”   SEGUNDO AO “A”   SEGUNDO AO “B”   SGUNDO AÑO “C”   TERCERO AÑO “A”   TERCERO AO “B”   TERCERO AO “C”   CUARTO AÑO “A”   CUARTO AÑO “B”   CUARTO AO “C”   QUINTO AO “A”   QUINTO AÑO “B”   V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.  ACTIVIDADES RESPONSABLES A M J J A S O N D OB Constitución del Equipo DESNA Dirección y el equipo docente. X Conformación del Equipo DESNA   Docentes y promotores defensores. X Elaboración del plan de trabajo. Equipo DESNA X Capacitación Equipo docente X X  del Equipo DESNA Informe semestral a la Coordinación de Tutoría de las acciones desarrolladas por el DESNA Equipo DESNA X X X X X X X X X X VI.GRUPOS DE ATENCIÓN. GRUPOS DE  ATENCIÓN  ACTIVIDADES RESPONSABLES A M J J A S O N D Estudiantes Seguimiento y tratamiento de casos de abuso, maltrato físico y psicológico, violencia sexual. Dirección y Equipo DESNA X X X X X X X X X VII. EVALUACIÓN. Se hará la respectiva evaluación al inicio, durante y al finalizar el año académico.
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