Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz Y Diesel. Ordenanza

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  Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz Y Diesel Ordenanza Elaborado por: Dorabel Cordero Revisado: Diciembre de 2012 INDICE......Página Prescripciones de la Especialidad de Mecánica Automotriz
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Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz Y Diesel Ordenanza Elaborado por: Dorabel Cordero Revisado: Diciembre de 2012 INDICE......Página Prescripciones de la Especialidad de Mecánica Automotriz y Diesel según la Ordenanza Identificación del título Perfil profesional Plan de estudios....5 Formación del Bachiller Técnico: 4-Relación de módulos con duración y Unidades Didácticas Módulos Modulo 1 informática aplicada1...8 Modulo 2 Electrotecnia General.. 22 Modulo 3 Mecánica Automotriz General Modulo 4 Informática aplicada II Modulo 5 Física Eléctrica Modulo 6 Taller Automotriz, Gasolina y Diesel Modulo 7: Electrónica Básica Modulo 8: Taller Automotriz Gasolina y Diesel I Modulo 9: Sistema Eléctrico del Vehículo Modulo 10: Resistencia de los Materiales Modulo 11: Cultura Emprendedora I..66 Modulo 12: Hidráulica y Neumática.. 72 Modulo 13: Taller Automotriz Gasolina y Diesel II Modulo 14: Principios de Controles Lógicos programables (PLC) Modulo 15: Cultura Emprendedora II.83 6-Requerimiento generales de la especialidad 6.1. Aspectos pedagógicos requeridos del personal para la especialidad Espacio físico para la especialidad Mobiliarios y equipos Material gastable 95. Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 2 7-Anexos Anexo 1 Personas participantes. 96. Anexo 2 Referencias bibliográficas Anexo 3 Glosario de términos 98. Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 3 Prescripciones de la Especialidad de Mecánica Automotriz y diesel según la Ordenanza IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO 1.1. Ciclo: Segundo Ciclo del Nivel Medio 1.2. Sector: Industrial 1.3. Especialidad/Ocupación: Mecánica Automotriz Y Diesel 1.4. Nivel de Competencia: Técnico Medio 1.5. Duración: 2880 Horas 1.6 Titulación: Bachiller Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel 2. PERFIL PROFESIONAL El Perfil Profesional de egreso del Bachiller Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel se específica a continuación: 1. Realiza diagnóstico y reparación de un motor diesel, de gasolina y GLP considerando las normas de seguridad. 2. Pone en práctica su capacidad de crear, innovar, desarrollar ideas, conceptos u objetos. 3. Realiza el mantenimiento de los sistemas de lubricación, refrigeración de los motores. 4. Mantiene el sistema de encendido, ajustando los parámetros para reparar el sistema de alimentación y sobrealimentación en los motores de gasolina. 5. Da mantenimiento a los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisión, dirección y suspensión. 6. Realiza montajes de circuitos hidráulicos y neumáticos básicos en panel, utilizando los elementos requeridos. 7. Identifica las averías de los sistemas de dirección y suspensión y del tren de rodaje de un vehículo analizando el funcionamiento de éstos. 8. Mantiene y ajusta parámetros en el sistema de dirección y ruedas en condiciones de normas y seguridad. 9. Repara y/o sustituye elementos o conjuntos de los circuitos de alumbrado y maniobra, consiguiendo restablecer sus anteriores condiciones de operatividad. 10. Realiza Programas utilizando Controles Lógicos Programables. 11. Mantiene los circuitos de control, de señalización y auxiliares según especificaciones del fabricante. 12. Realiza el montaje de nuevos equipos, llevando a cabo las modificaciones y/o instalaciones necesarias, ajustándose a la normativa. 13. Pone en práctica valores, principios filosóficos, éticos, morales, que inciden en su formación y comportamiento ciudadano. 14. Elabora un proyecto de creación de una pequeña empresa o taller según las normativas establecidas en la especialidad/ocupación. Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 4 3- PLAN DE ESTUDIOS Las Asignaturas y Módulos que conforman el Plan de Estudio del Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel, se especifican a continuación: Tercer Grado Cuarto Grado Primer Semestre T P TH Primer Semestre T P TH Lengua Española 4 4 Lengua Española 2 2 Matemática 4 4 Matemática 2 2 Ciencias de la Naturaleza (Física) 3 3 Ciencias de la Naturaleza (Geología y 2 2 Medio Ambiente) Ciencias Sociales: Geografía e Historia 3 3 Ciencias Sociales: Geografía e Historia 2 2 desde mediados del Siglo XIX a mediados del Siglo XX. desde mediados del Siglo XX a la actualidad Formación Integral Humana y 1 1 Formación Integral Humana 1 1 Religiosa y Religiosa Inglés 4 4 Inglés Técnico I 4 4 Educación Moral y Cívica 1 1 Legislación y Ética 1 1 Informática Aplicada I Electrónica Básica Electrotecnia General Taller Automotriz Gasolina y Diesel II Mecánica Automotriz General Sistema Eléctrico del Vehículo Resistencia de los Materiales Cultura Emprendedora I 2 2 Total de Horas Total de Horas Segundo Semestre T P TH Segundo Semestre T P TH Lengua Española 4 4 Lengua Española 2 2 Matemática 4 4 Matemática 3 3 Ciencias de la Naturaleza (Física) 3 3 Ciencias de la Naturaleza (Geología y Medio Ambiente) 2 2 Ciencias Sociales: Geografía e Historia desde mediados del Siglo XIX a mediados del Siglo XX. Formación Integral Humana y Religiosa 3 3 Ciencias Sociales: Geografía e Historia desde mediados del Siglo XX a la actualidad 1 1 Formación Integral Humana y Religiosa Inglés 4 4 Inglés Técnico II 4 4 Informática Aplicada II Hidráulica y Neumática Física Eléctrica Taller Automotriz Gasolina y Diesel III Taller Automotriz Gasolina y Principios de Controles Diesel l Lógicos Programables (PLC) Cultura Emprendedora II 2 2 Total de Horas Total de Horas Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 5 Formación del Bachiller Técnico 4. RELACIÓN DE MÓDULOS, ASOCIADOS A LAS COMPETENCIAS DEL PERFIL, DURACIÓN Y UNIDADES DIDÁCTICAS MÓDULOS Módulo 1: Informática Aplicada I Módulo 2: Electrotecnia General ASOCIADO A LAS COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL Elaborar documentos utilizando las aplicaciones ofimáticas (procesadores de textos, hojas de cálculo y hojas de presentaciones). Identifica y utiliza las herramientas e instrumentos en el mecanizado de piezas unitarias. Repara y/o sustituye elementos o conjuntos de los circuitos de alumbrado y maniobra, consiguiendo restablecer sus anteriores condiciones de operatividad. HORAS/ SEMANA TOTAL HORAS SEMESTRE UNIDADES DIDÁCTICAS Sistema Operativo. (10 horas). 1.2 Procesadores de palabras (textos). (12 horas). 1.3 Hojas de cálculos. (12 horas). 1.4 Elaboración de presentaciones. (10 horas). 1.5 Herramientas de Internet. (10 horas) Fundamentos básicos de metrología. (24 horas) 2.2- Fundamentos básicos de dibujo. (24 horas) 2.3- Herramientas para proceder al 4 72 mecanizado. (24 horas) Modulo 3: Mecánica Automotriz General Modulo 4 Informática aplicada II Módulo 5: Física Eléctrica Modulo 6: Taller Automotriz, Gasolina y Diesel I Módulo 7: Electrónica Realiza Programas utilizando Controles Lógicos Programables. Los fundamentos Básicos de Mecánica Automotriz Fundamentos generales de la mecánica. (58 horas) Principios de funcionamiento de los motores de combustión interna. (58 horas) Componentes básicos del motor de combustión interna. (60 horas) 3.4- Sistema de combustible. (58 horas) Diseñar y desarrollar páginas web Diseño de páginas (27 horas). 4.2 Publicación de Página web (27 horas). Aplica Leyes Básicas de Electricidad, usar instrumentos de medidas eléctricas Mantiene motor de dos y cuatro tiempos y sus sistemas auxiliares Repara y/o sustituye elementos o conjuntos de los circuitos de alumbrado Leyes básicas de electricidad. (45 horas) 5.2 Instrumentos y mediciones. (45 horas) 6.1- Fundamentos de motor de dos y cuatro tiempos. (58 horas) Funcionamientos de motor de dos y cuatro tiempos. (60 horas) Constitución y funcionamiento del sistema de lubricantes y refrigeración (58 horas) 6.4- Sistema de admisión y escape de aire (58 horas) Circuitos Pasivos (54 Horas) 7.2 Instrumentación (54 Horas) Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 6 General Módulo 8: Taller Automotriz Gasolina y Diesel II Módulo 9: Sistema Eléctrico del Vehículo Módulo 10: Resistencia de los Materiales Módulo 11: Cultura Emprendedora I Módulo 12: Hidráulica y Neumática y maniobra, consiguiendo restablecer sus anteriores condiciones de operatividad. Controla y repara sistemas de alimentación de combustible, según especificaciones de los fabricantes. Aplica principios básicos de electricidad en el automóvil, según especificaciones del fabricante Analiza la estructura de los materiales, su característica, según especificaciones de los fabricantes Estimular las capacidades emprendedoras para generar ideas innovadoras de microempresa o pequeño negocio. Dominio de los fundamentos generales de hidráulica y neumáticas del vehículo, según especificaciones de los fabricantes Alimentación de combustibles a motores de gasolina. (54 horas) 8.2 Alimentación de combustible a motores de diesel. (54 horas) 8.3- Alimentación de combustible a motores de GLP. (54 horas) 8.4- Alimentación de combustible a motores de GNV. (54 horas) Fundamento Electricidad General. (30 horas) Componente eléctrico del vehículo. (42 horas) Principios de Metalurgia en el vehículo. (40 horas) Estructura y propiedades de los materiales. (32 horas) 11.1 Espíritu Emprendedor. (16 horas) 11.2 Formalidades para crear una Microempresa o pequeño. (20 horas) Fundamento de hidráulica y neumática. (40 horas) Circuitos hidráulicos y neumáticos. (32 horas) Modulo 13: Taller Automotriz Gasolina y Diesel III Módulo 14: Principios de Controles Lógicos programables (PLC) Módulo 15: Cultura Emprendedora II Da mantenimiento todos los componentes del tren de potencia y rodaje Dominio de los fundamentos de PLC aplicado a las Tecnologías del automóvil. Elaborar un proyecto para la creación de una pequeña empresa o taller según las normativas vigentes en la Republica Dominicana Tren delantero (70 horas) Embrague y transmisiones (50 horas) Tren trasero (60 horas) 14:1.- Identifica las características de operación del mini autómata Operación de mini PLC. (36 horas) Programas para mini PLC. (36 horas) 15.1 Plan de Gestión de Administración y Operaciones. (20 horas) 15.2 Plan de Gestión Económica y Financiera. (16 horas) Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 7 5. MÓDULOS Módulo 1: Informática Aplicada I Duración: 54 Horas Descripción del módulo: Este módulo trata del manejo del sistema operativo. Además, se utilizan los procesadores de textos para la elaboración de documentos; las hojas electrónicas, en la elaboración de datos matemáticos; los diseños de diapositivas para crear hojas de presentaciones y las herramientas del Internet. Asociada a la Competencia del Perfil Profesional: Elaborar documentos utilizando las aplicaciones ofimáticas (procesadores de textos, hojas de cálculo y hojas de presentaciones). Unidades Didácticas: 1.1 Sistema Operativo. 1.2 Procesadores de palabras (textos). 1.3 Hojas de cálculos. 1.4 Elaboración de presentaciones. 1.5 Herramientas de Internet. Unidad Didáctica: 1.1 Sistema Operativo. Duración: 10 horas Resultados de Aprendizaje Aplica las funciones básicas de los elementos que conforman el equipo informático disponible en el desarrollo de la actividad administrativa, con el fin de garantizar su operatividad. Criterios de Evaluación Describir el hardware del equipo informático señalando funciones básicas. Explicar la diferencia entre software y hardware. Tomando en cuenta las características de ellos. Describir software distinguiendo entre software de sistema y software de aplicación. Utilizar las aplicaciones fundamentales proporcionadas por el sistema operativo, configurando las opciones básicas del entorno de trabajo. Distinguir los periféricos que forman parte del computador. Realizar correctamente las tareas de conexión/desconexión y utilizar los periféricos de uso frecuente de un modo correcto. Distinguir las partes de la interface de sistema operativo, así como su utilidad. En un caso práctico, suficientemente caracterizado, del que se dispone de la documentación básica, o manuales o archivos de ayuda correspondientes al sistema operativo y el software ya instalado: Poner en marcha el equipamiento informático disponible. Identificar mediante un examen del equipamiento informático, sus funciones, el sistema operativo y los componentes de dicho sistema operativo. Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 8 Aplica el uso de las herramientas para proporcionar seguridad y confidencialidad de la información del sistema operativo, tomando en cuenta el entorno de trabajo. Identificar las herramientas de los programas antivirus y cortafuegos. Explicar la distinción de las diferentes barras perteneciente al sistema operativo, atendiendo sus características. Utilizar las funciones del accesorio del sistema operativo. Manipular las herramientas del sistema operativo siguiendo como parámetro el uso correcto. Realizar las diferentes configuraciones de los periféricos del equipo informático, atendiendo las características de sus funcionalidades. Responsabilidad en el uso de los equipos informáticos. Mantener el lugar de trabajo limpio. Contenidos Conceptuales Procedimentales Actitudinales Software. Sistemas de aplicación. Utilización del Entorno del Sistema Operativo. Utilización de barra de tareas. Responsabilidad. Higiene. Sistema Operativo. Tipos. Versiones. Entorno. Escritorio. Barra. Tipos. Ventanas. Componentes. Panel de control. Accesorios del sistema operativo. Manipulación de Ventanas. Configuración los dispositivos del panel de control. Manipulación de los accesorios del sistema operativo. Utilización de las unidades de discos. Desfragmentación, reparación y realización de respaldo de disco. Manipulación de los comandos más comunes del sistema operativo. Recursos del sistema operativo. Herramientas del sistema operativo. Comandos del sistema operativo. Usos. Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 9 Unidad Didáctica: 1.2 Procesadores de palabras (textos). 11horas. Duración: 11 Horas Resultados de Aprendizaje Aplica las funciones del procesador de textos, con exactitud y destreza, en la elaboración de documentos, insertando texto con diferentes formatos, imágenes, u otros objetos, de la misma u otras aplicaciones. Demuestra en el documento los elementos necesarios para agilizar la comprensión de su Criterios de Evaluación Identificar las prestaciones, procedimientos y asistentes de los procesadores de textos y de autoedición describiendo sus características y utilidades. Utilizar los asistentes y plantillas que contiene la aplicación, o a partir de documentos en blanco generar plantillas de documentos como informes, cartas, oficios, saludas, certificados, memorandos, autorizaciones, avisos, circulares, comunicados, notas interiores, solicitudes u otros. Explicar la importancia de los efectos que causan un color y formato adecuados, a partir de distintos documentos y los parámetros o manual de estilo de una organización tipo, así como en relación con criterios medioambientales definidos. Ante un supuesto práctico debidamente determinado elaborar documentos usando las posibilidades que ofrece la herramienta ofimática de procesador de textos. Utilizar la aplicación y/o, en su caso, el entorno que permita y garantice la integración de texto, tablas, gráficos, imágenes. Utilizar las funciones, procedimientos y asistentes necesarios para la elaboración de la documentación tipo requerida, así como, en su caso, los manuales de ayuda disponibles. Recuperar la información almacenada y utilizada con anterioridad siempre que sea posible, necesario y aconsejable, con objeto de evitar errores de trascripción. Corregir las posibles inexactitudes cometidas al introducir y manipular los datos con el sistema informático, comprobando el documento creado manualmente o con la ayuda de alguna prestación de la propia aplicación como, corrector ortográfico, buscar y remplazar, u otra. Aplicar las utilidades de formato al texto de acuerdo con las características del documento propuesto en cada caso. Insertar objetos en el texto, en el lugar y forma adecuados, utilizando en su caso los asistentes o utilidades disponibles, logrando la agilidad de lectura. Añadir encabezados, pies de página, numeración, saltos, u otros elementos de configuración de página en el lugar adecuado, y estableciendo las distinciones precisas en primera página, secciones u otras partes del documento. Aplicar el resto de utilidades que presta la aplicación del procesador de textos con eficacia y oportunidad. Aplicar las funciones y utilidades de movimiento, copia o eliminación de la aplicación que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos. Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 10 contenido y movilidad por el mismo, tomando en cuenta el entorno del programa de aplicación. Valorar la importancia de la postura corporal ante el teclado (posición de los brazos, muñecas y manos), para conseguir una mayor velocidad en el manejo del teclado y prevenir riesgos ergonómicos, derivados de una postura inadecuada. Utilizar las funciones, procedimientos y asistentes necesarios para la creación de Combinación de correspondencia. Responsabilidad en el manejo de los equipos informáticos. Contenidos Conceptuales Procedimentales Actitudinales Procesadores de palabras (textos). Versiones. Utilidades. Barra en procesadores de palabras (textos). Tipos. Generalidades. Formato. Fuente, estilo, tamaño, Color. Subrayado. Creación de documentos. Edición de documentos. Aplicación de formato de documentos. Creación tablas, dibujos y objetos en un documento. Realización de combinación de documentos (Carta modelo, lista de correspondencia, campos de combinación y ficha de datos). Realización de hipervínculos con documentos. Responsabilidad. Higiene y limpieza. Integridad. Párrafo. Márgenes. Bordes y sombreados. Numeración y viñetas. Tabulaciones. Tipos. Encabezados y pies de página. Numeración de páginas. Tipos. Bordes de página. Columnas. Tipos. Realización de guardar documentos en diferentes versiones. Realización de corrección de textos con las herramientas de ortografía y gramática, utilizando las diferentes posibilidades que ofrece la aplicación. Configuración de página en función del tipo de documento a desarrollar utilizando las opciones de la aplicación. Visualización del resultado antes de la impresión. Impresión de documentos elaborado en distintos formatos de papel, y soportes como sobres y etiquetas. Creación de sobres y etiquetas individuales y sobres, etiquetas y documentos modelo para creación y envío masivo. Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 11 Tablas. Sobres y etiquetas. Utilización para la inserción de imágenes y autoformas en el texto para mejorar el aspecto del mismo. Imágenes y autoformas. Plantillas. Utilización de diferentes desde menú y desde la regla. tipos de sangrías Configuración de página. Márgenes, orientación de página, tamaño de papel, diseño de página, uso de la regla para cambiar márgenes. Creación de columnas con distintos estilos. Aplicación columnas en distintos espacios dentro del documento. Inserción de Notas al pie y al final. Inserción de saltos de página y de sección Inserción de columnas periodísticas. Inserción o creación de tablas en un documento Edición dentro de una tabla. Movimiento dentro de una tabla. Selección de celdas, filas, columnas, tabla. Modificación el tamaño de filas y columnas. Modificación de los márgenes de las celdas. Aplicación formato a una tabla (bordes, sombreado, autoformato). Realización de cambio en la estructura de una tabla (insertar, eliminar, combinar y dividir celdas, filas y columnas). Alineación vertical del texto de una celda, cambiar la dirección del texto, convertir texto en tabla y tabla en texto, Ordenar una tabla, introducción de fórmulas, fila de encabezados. Realización de Numeración automática de las páginas de un determinado documento. Eliminación de la numeración. Cambios de formato del número de páginas. Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y Diesel Página 12 Selección del idioma. Corrección mientras se e
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